Apprendere dopo il COVID. Il Manifesto

In occasione della Giornata Mondiale ONU dell’educazione, la SIREM in collaborazione con Skilla Formazione, propone una riflessione sull’impatto di due anni di Covid sulla didattica e rivede il “Manifesto sulla Didattica a Distanza” pubblicato nel 2020.

Superando obsolete contrapposizioni, sta emergendo l’esigenza di una didattica che sappia attivare la cultura del digitale nei processi educativi: aggregare contenuti, riorganizzare reti cognitive, connettere formale e informale, accompagnare i soggetti ad attraversare gli ecosistemi formativi al di là della distinzione tra presenza e distanza.

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Scritto da: Team Skilla il 9 Febbraio 2022

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