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23.11.2016

Il metodo CAMPUS di Skilla: 6 passi per l’autoapprendimento

Il metodo CAMPUS di Skilla: 6 passi per l’autoapprendimento
Il metodo CAMPUS di Skilla è stato elaborato nel 2015 per stimolare l’autoapprendimento, lo sviluppo professionale e le attività da mettere in campo sin dalla fase di progettazione delle esperienze di formazione. Come progettare percorsi formativi che sappiano responsabilizzare le persone e stimolare l’autoapprendimento?   Primo passo: aiutare alla CONSAPEVOLEZZA Bisogna focalizzarsi sui fattori che portano le persone ad attivare un efficace processo di autoapprend...
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08.11.2016

La Corporate Academy diventa digitale

La Corporate Academy diventa digitale
“Creare un’Academy è una grande occasione. Si tratta di una dichiarazione che si fa ai dipendenti sull’investimento nei talenti da parte dell’azienda. È una manifestazione degli ideali di una impresa per l’eccellenza di leadership.” Così scriveva R. Krishnamoorthy, VP Human Resources di GE Healthcare, sull’Harvard Business Review.   La progettazione di una Corporate Academy richiede sicuramente un grande investimento in termini di riso...
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26.10.2016

Il blended learning, un mix magico

Il blended learning, un mix magico
Il blended learning è la risposta efficace alle importanti sfide a cui il mondo della formazione deve rispondere con urgenza e incisività. Quali: abbattimento radicale dei tempi e dei costi; necessità di aumentare il grado di coinvolgimento del target differenziato per età, livello di digitalizzazione, stili di apprendimento; incremento dell’efficacia didattica.   Una delle possibili strade per raggiungere tali obiettivi è quella di ori...
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19.10.2016

Le competenze digitali del nuovo formatore 2.0

Le competenze digitali del nuovo formatore 2.0
La formazione aziendale, in un contesto complesso e dinamico che trasforma profondamente le logiche e le dinamiche competitive, è chiamata ad una duplice sfida: innovare sé stessa per innovare l’azienda. Deve infatti confrontarsi con i cambiamenti del paesaggio culturale, tecnologico, sociale, organizzativo ed economico, trasformando quindi le proprie strategie e le proprie azioni.   Cosa significa innovare la formazione? Dove inizia il processo di trasformazione e di evoluzion...
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